Sobre mí

Mi trayectoria docente comenzó en Sevilla, como profesora extraescolar de teatro cuando terminaba mi último año de Licenciatura en Química en 2006. Poco después impartí clases de Español en una escuela de Chicago, al mismo tiempo que me formaba en improvisación teatral. Esa experiencia me mostró la fuerza del teatro como puente entre culturas y lenguas.

A mi regreso a Sevilla, trabajé como profesora de Inglés en Educación Primaria y, más tarde, como docente de Inglés, Física, Química y Ciencias en Educación Secundaria. Durante esos años descubrí que, más allá de los contenidos, lo que realmente transforma el aprendizaje eran la comunicación, la empatía, el juego y la creatividad. También entendí el valor de la curiosidad, la disciplina y el pensamiento crítico como pilares educativos.

Paralelamente, continué mi formación teatral en la escuela La Barca Otro Teatro, primero con cursos de improvisación y después con un recorrido de cuatro años de teatro guiado por Patricia Davis, Santi Rivera y María Marín.

Con el tiempo comprendí que lo que más me apasionaba de la enseñanza no era únicamente transmitir conocimientos, sino acompañar a cada persona en su propio desarrollo emocional. Ese hallazgo me llevó a unir mi vocación artística con la educación, dando origen a mi camino como profesora de teatro y educación emocional.

He trabajado en el equipo de Patricia Davis impartiendo talleres de Teatro, Escritura Creativa, Tertulia Dialógica y Métodos de Estudios entre otros.
En el curso 2024-2025 tuve la oportunidad de trabajar en McCarter Theater (Princeton, EEUU) y de enriquecer mi formación en The Barrow Group y en Stella Adler Studio of Acting en Nueva York, aprendiendo técnicas de creatividad para el aula e iniciándome en la técnica Meisner, con Jacqueline Knox, Ron Piretti y Ryan Chittaphong.

He realizado varios cursos de Educación Emocional Educativa y continúo en constante formación, porque creo que para enseñar es imprescindible seguir aprendiendo.

En el curso 2025/2026 he sido becada para realizar el Máster Universitario en Inteligencia Emocional Educativa en la Universidad Europea.
Mi trabajo busca que el aula sea un espacio donde jugar, sentir y pensar para transformar la experiencia de aprender.